Ma méthode de lecture Spécial maternelle - Grand Format

Pour les très jeunes enfants, apprendre à lire peut être aussi simple qu'apprendre à parler ! En apprenant à lire les mots les plus courants dès la maternelle, votre enfant, une fois en CP, n'aura plus à faire l'effort de 'déchiffrer' les mots et pourra donc davantage être attentif à leur sens. Retrouvez dans cette méthode : Des 'pages sons' sans exercices de graphisme : l'enfant peut consacrer ainsi toute son attention à l'identification des sons.

Des 'activités ludiques' qui inciteront l'enfant à compléter des mots à l'aide de lettres mobiles, puis à composer des mots entiers en pratiquant la dictée muette. Des jeux pour apprendre à combiner les sons et à former puis à lire des syllabes. L'apprentissage en 'grandes lettres' évite les confusions entre les lettres d et b et p et q, ce n'est qu'en fin de méthode que nous proposons des activités de transposition des capitales en scriptes.

Nous proposons dans cette méthode l'apprentissage d'un nombre de sons suffisant pour permettre à l'enfant de lire ses premiers mots, puis ses premières phrases.